繪圖楊仕成
  華西都市報:11歲男童明明(化名)趁忙於生計的父母不在家,偷了家中的170元錢,買了一部小型游戲機和零食。父親得知後,狠揍了兒子,並讓其在街上端著寫有“我偷大人的錢”的牌子示眾,幸好學校老師撞見後制止了家長的行為。不過,此事卻在網上引發關註,網友熱議家長究竟該如何教育子女。
  22日,有網友爆料稱,達州一名小學生趁父母不在家,偷走家中的700多元錢,花光了。家長髮現後,盛怒之下不僅動手打了兒子,還讓他端著一塊寫有“我偷大人的錢”的牌子,站在達川區檀木鎮的大街上示眾。
  昨日,華西城市讀本記者趕到事發現場,經多方調查瞭解到,該名11歲男童當日僅偷走家中170元錢。事後,家長已認識到自己的錯誤,但並不願接受媒體採訪。
  圍觀居民:端牌子示眾 孩子哭了
  在達川區檀木鎮場鎮,當日圍觀此事的居民介紹,涉事男童明明(化名)11歲,父親周明(化名)是一個長安車司機,母親張華(化名)在檀木鎮場鎮賣菜。因父母一直忙於做生意,很少有時間管孩子,明明也變得調皮、淘氣。“娃兒喜歡玩游戲,大人經常在網吧找到他。”一位圍觀者說。
  事發的22日是星期六,周明夫婦一大早出了門,明明不用上學,獨自在家。明明拿走父親放在家中的錢,在商店買了一款小型游戲機和一些零食。
  正當明明沉浸在得到游戲機和零食的喜悅中時,周明發現家中錢不見了,而兒子手中多了玩具,嘴裡還嚼著零食,於是產生了懷疑。當周明確認錢已被兒子偷了後,頓時暴怒,狠揍了兒子。
  “他讓娃兒站在街上,不停地打娃兒。”一名鄰居為不讓孩子再次受傷害,抱住明明,用自己的身體護住。“周明或許是想讓兒子記住教訓,便在一塊白色塑料泡沫上寫上‘我偷大人的錢’幾個大字,讓他端著。”
  “孩子也有自尊心,這樣教育娃兒要不得!”幾名圍觀群眾說,當天是檀木鎮的趕集日,圍觀者較多,看到眾多陌生人圍過來,受驚後的明明哭了。
  解圍教師:孩子有自尊 不能示眾
  經檀木鎮一位商戶指引,記者找到了當日制止周明的過激行為的老師陳金成,他是檀木鎮中心小學六年級的老師。
  事發當日,當明明被罰站大約7分鐘後,陳金成路過場鎮,看到有人正圍著一名孩子議論。陳金成確認這名被罰站的學生是他學校六年級的學生後,立即上前扔掉了明明捧著的塑料牌子,並對周明大聲喊道:“你這樣做要不得,娃兒這麼小不能這樣處理!”
  經過陳金成的勸阻後,周明領著哭泣的明明回家,此事才算結束。
  “孩子也有自尊,家長這樣做無疑會傷害孩子的心理。”陳金成說,雖然孩子不是他班裡的學生,但當他看到學生家長如此教育孩子時,仍忍不住上前制止。
  目前,此事已在當地傳開,引發周圍群眾議論。當記者表示希望採訪明明時,圍觀群眾和老師均認為,不希望此事再給年幼的明明造成影響。
  涉事家長:管自家娃兒 這是私事
  根據周圍居民的提示,記者在檀木鎮風雨廊橋處找到明明的母親張華。張華在廊橋上經營一個蔬菜鋪,當記者找到她時,她正與其他菜攤攤主討論蔬菜價格。
  當記者表明來意後,張華證實兒子的確偷了家中170元錢,但並非傳言中的700多元錢。張華認為:“這是我家的私事,其他人沒必要知道!”
  張華一邊低頭整理菜攤,一邊向記者表示,當時她和丈夫不在家中,兒子偷錢的事被丈夫發現後,孩子也被丈夫懲罰,她清楚整件事情的經過,卻不願再次提及此事。“家醜不可外揚!”張華身旁一人說。
  此時,張華仍保持沉默,雖然並未放下手中的活兒,但她的眼睛卻紅了一圈,表示不會接受採訪。
  因為父親周明經營長安車,正忙著開車不在家,記者未能找到他本人。
  華西城市讀本記者趙權軍
  法律顧問:傷害孩子尊嚴 違法
  四川奧飛律師事務所律師覃禮順認為,周明的行為已觸犯《未成年保護法》,11歲男童雖然不具備獨立的民事行為和刑事行為能力,但擁有完整的、獨立的人格,享有充分的人格尊嚴權。每個家長有教育和管理自己孩子的責任和義務,該種義務不能侵犯孩子的人格尊嚴。
  覃禮順說,家長為懲罰、告誡子女,讓其受辱示眾,已侵犯了孩子的人格尊嚴。若造成一定社會影響和嚴重後果的,將受到法律製裁,受到傷害的孩子可向當地婦聯、村委會或街道居民委員會求助。
  心理專家:警惕“冷暴力”家教
  那麼,家長究竟該如何教育孩子呢?重慶巴蜀名師匯教育機構老師王華說,家庭教育方式會對孩子未來的成功有很大影響,一位能夠善加引導的父親,能給孩子營造出一個完善的家庭環境。孩子模仿能力強,會潛移默化吸收來自父親的各種信息,包括各種暴力家教。周明的行為無疑會在一定程度上讓明明承受來自學校和社會的壓力,或是同學的歧視、白眼等,這將給他帶來負面影響。
  四川文理學院一名心理學教育工作者認為,周明的行為屬於一種家教的“冷暴力”。家教“冷暴力”一般以父母不願搭理孩子,或威脅、恐嚇孩子的形式出現。如此的行為將容易影響到青少年性格的成長,導致孩子有退縮性人格或性格暴躁,富有攻擊性。
  他說,一旦孩子形成了退縮性人格,他將出現不自信、自卑感強、不敢與人交流,或悲觀失望,自暴自棄等缺點。
  網友聲音:是傷害?還是教育?
  此事經網友爆料後,引起眾多網友的關註與熱議:家長究竟該如何教育孩子?
  網友“@小王真俗”認為:該家長太不會教育孩子了,這樣的懲罰方式對小孩來說,傷害多過教育,完全沒考慮小孩的自尊,好在被老師及時制止!
  然而也有網友持不同意見,認為父親教育孩子,屬於家庭私事,沒有必要聽別人的意見制定教育方法,這位家長的目的是讓孩子因自尊受損,從而認識到偷竊可恥的道德觀念。
  典型案例
  南充:小孩逃學 父親扒光衣抽打
  2014年1月12日上午,在5℃的低溫下,南充市高坪區白塔路247號萬福小區城區街頭,一戴眼鏡的男子將一小男孩扒光衣服,綁在樹上用樹枝抽打。原來是小孩逃學被父親體罰。
  福州:弄壞電視 母親樹上綁兒打
  2012年7月11日,福建省福州市一名龍山小學五年級的學生,因弄壞了家中的電視機,被母親綁在樹上抽打,周圍居民實在看不下,紛紛前來制止。
(原標題:父親罰兒端牌示眾:“我偷大人的錢”)
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