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繪圖楊仕成
　　華西都市報：11歲男童明明(化名)趁忙於生計的父母不在家，偷了家中的170元錢，買了一部小型游戲機和零食。父親得知後，狠揍了兒子，並讓其在街上端著寫有“我偷大人的錢”的牌子示眾，幸好學校老師撞見後制止了家長的行為。不過，此事卻在網上引發關註，網友熱議家長究竟該如何教育子女。
　　22日，有網友爆料稱，達州一名小學生趁父母不在家，偷走家中的700多元錢，花光了。家長髮現後，盛怒之下不僅動手打了兒子，還讓他端著一塊寫有“我偷大人的錢”的牌子，站在達川區檀木鎮的大街上示眾。
　　昨日，華西城市讀本記者趕到事發現場，經多方調查瞭解到，該名11歲男童當日僅偷走家中170元錢。事後，家長已認識到自己的錯誤，但並不願接受媒體採訪。
　　圍觀居民：端牌子示眾 孩子哭了
　　在達川區檀木鎮場鎮，當日圍觀此事的居民介紹，涉事男童明明(化名)11歲，父親周明(化名)是一個長安車司機，母親張華(化名)在檀木鎮場鎮賣菜。因父母一直忙於做生意，很少有時間管孩子，明明也變得調皮、淘氣。“娃兒喜歡玩游戲，大人經常在網吧找到他。”一位圍觀者說。
　　事發的22日是星期六，周明夫婦一大早出了門，明明不用上學，獨自在家。明明拿走父親放在家中的錢，在商店買了一款小型游戲機和一些零食。
　　正當明明沉浸在得到游戲機和零食的喜悅中時，周明發現家中錢不見了，而兒子手中多了玩具，嘴裡還嚼著零食，於是產生了懷疑。當周明確認錢已被兒子偷了後，頓時暴怒，狠揍了兒子。
　　“他讓娃兒站在街上，不停地打娃兒。”一名鄰居為不讓孩子再次受傷害，抱住明明，用自己的身體護住。“周明或許是想讓兒子記住教訓，便在一塊白色塑料泡沫上寫上‘我偷大人的錢’幾個大字，讓他端著。”
　　“孩子也有自尊心，這樣教育娃兒要不得！”幾名圍觀群眾說，當天是檀木鎮的趕集日，圍觀者較多，看到眾多陌生人圍過來，受驚後的明明哭了。
　　解圍教師：孩子有自尊 不能示眾
　　經檀木鎮一位商戶指引，記者找到了當日制止周明的過激行為的老師陳金成，他是檀木鎮中心小學六年級的老師。
　　事發當日，當明明被罰站大約7分鐘後，陳金成路過場鎮，看到有人正圍著一名孩子議論。陳金成確認這名被罰站的學生是他學校六年級的學生後，立即上前扔掉了明明捧著的塑料牌子，並對周明大聲喊道：“你這樣做要不得，娃兒這麼小不能這樣處理！”
　　經過陳金成的勸阻後，周明領著哭泣的明明回家，此事才算結束。
　　“孩子也有自尊，家長這樣做無疑會傷害孩子的心理。”陳金成說，雖然孩子不是他班裡的學生，但當他看到學生家長如此教育孩子時，仍忍不住上前制止。
　　目前，此事已在當地傳開，引發周圍群眾議論。當記者表示希望採訪明明時，圍觀群眾和老師均認為，不希望此事再給年幼的明明造成影響。
　　涉事家長：管自家娃兒 這是私事
　　根據周圍居民的提示，記者在檀木鎮風雨廊橋處找到明明的母親張華。張華在廊橋上經營一個蔬菜鋪，當記者找到她時，她正與其他菜攤攤主討論蔬菜價格。
　　當記者表明來意後，張華證實兒子的確偷了家中170元錢，但並非傳言中的700多元錢。張華認為：“這是我家的私事，其他人沒必要知道！”
　　張華一邊低頭整理菜攤，一邊向記者表示，當時她和丈夫不在家中，兒子偷錢的事被丈夫發現後，孩子也被丈夫懲罰，她清楚整件事情的經過，卻不願再次提及此事。“家醜不可外揚！”張華身旁一人說。
　　此時，張華仍保持沉默，雖然並未放下手中的活兒，但她的眼睛卻紅了一圈，表示不會接受採訪。
　　因為父親周明經營長安車，正忙著開車不在家，記者未能找到他本人。
　　華西城市讀本記者趙權軍
　　法律顧問：傷害孩子尊嚴 違法
　　四川奧飛律師事務所律師覃禮順認為，周明的行為已觸犯《未成年保護法》，11歲男童雖然不具備獨立的民事行為和刑事行為能力，但擁有完整的、獨立的人格，享有充分的人格尊嚴權。每個家長有教育和管理自己孩子的責任和義務，該種義務不能侵犯孩子的人格尊嚴。
　　覃禮順說，家長為懲罰、告誡子女，讓其受辱示眾，已侵犯了孩子的人格尊嚴。若造成一定社會影響和嚴重後果的，將受到法律製裁，受到傷害的孩子可向當地婦聯、村委會或街道居民委員會求助。
　　心理專家：警惕“冷暴力”家教
　　那麼，家長究竟該如何教育孩子呢？重慶巴蜀名師匯教育機構老師王華說，家庭教育方式會對孩子未來的成功有很大影響，一位能夠善加引導的父親，能給孩子營造出一個完善的家庭環境。孩子模仿能力強，會潛移默化吸收來自父親的各種信息，包括各種暴力家教。周明的行為無疑會在一定程度上讓明明承受來自學校和社會的壓力，或是同學的歧視、白眼等，這將給他帶來負面影響。
　　四川文理學院一名心理學教育工作者認為，周明的行為屬於一種家教的“冷暴力”。家教“冷暴力”一般以父母不願搭理孩子，或威脅、恐嚇孩子的形式出現。如此的行為將容易影響到青少年性格的成長，導致孩子有退縮性人格或性格暴躁，富有攻擊性。
　　他說，一旦孩子形成了退縮性人格，他將出現不自信、自卑感強、不敢與人交流，或悲觀失望，自暴自棄等缺點。
　　網友聲音：是傷害？還是教育？
　　此事經網友爆料後，引起眾多網友的關註與熱議：家長究竟該如何教育孩子？
　　網友“@小王真俗”認為：該家長太不會教育孩子了，這樣的懲罰方式對小孩來說，傷害多過教育，完全沒考慮小孩的自尊，好在被老師及時制止！
　　然而也有網友持不同意見，認為父親教育孩子，屬於家庭私事，沒有必要聽別人的意見制定教育方法，這位家長的目的是讓孩子因自尊受損，從而認識到偷竊可恥的道德觀念。
　　典型案例
　　南充：小孩逃學 父親扒光衣抽打
　　2014年1月12日上午，在5℃的低溫下，南充市高坪區白塔路247號萬福小區城區街頭，一戴眼鏡的男子將一小男孩扒光衣服，綁在樹上用樹枝抽打。原來是小孩逃學被父親體罰。
　　福州：弄壞電視 母親樹上綁兒打
　　2012年7月11日，福建省福州市一名龍山小學五年級的學生，因弄壞了家中的電視機，被母親綁在樹上抽打，周圍居民實在看不下，紛紛前來制止。
(原標題：父親罰兒端牌示眾：“我偷大人的錢”)